MateriSekolah SMA -- Kisi-kisi PSAJ Fisika Kelas 12 SMAN 7 Kediri TA 2024/2025. Halo siswa-siswi kelas 12 SMAN 7 Kediri! Sebentar lagi kita akan menghadapi Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ), yang menjadi bagian penting dalam evaluasi pembelajaran kalian selama di sekolah.
Untuk membantu kalian lebih siap menghadapi ujian, berikut ini adalah kisi-kisi soal yang akan menjadi acuan dalam belajar. Kisi-kisi ini mencakup berbagai materi fisika yang telah kita pelajari, mulai dari mekanika, kalor, listrik, hingga fisika modern.
Dengan memahami kisi-kisi ini, kalian dapat lebih fokus dalam belajar dan menguasai konsep-konsep yang akan diujikan. Semangattt,....
KISI – KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR JENJANG
SATUAN PENDIDIKAN : SMA
JENJANG : F
MATA PELAJARAN : FISIKA
KURIKULUM : MERDEKA
SOAL PSAJ FISIKA : 30 PILIHAN GANDA dan 5 ESSAY
Berikut adalah kisi-kisinya
NO |
TUJUAN PEMBELAJARAN |
LINGKUP MATERI |
MATERI |
INDIKATOR |
1 |
2 |
4 |
5 |
7 |
1 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang vektor
|
Mekanika
Resultan
Vektor |
Menentukan resultan vektor |
|
2 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang kesetimbangan benda |
Mekanika
Statika |
menentukan tegangan tali |
|
3 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang gaya |
Gaya
Pegas |
Menentukan
energi pegas |
|
4 |
Peserta didik mampu bernalar tentang hukum Newton |
Mekanika
Dinamika gerak |
Menentukan
tegangan tali |
|
5 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang usaha, energi dan perubahannya |
Mekanika
Dinamika Gerak |
menentukan kecepatan benda |
|
6 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang momentum, impuls, dan tumbukan |
Mekanika
Dinamika Gerak |
menentukan kecepatan setelah tumbukan. |
|
7. |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang fluida statis dan dinamis |
Mekanika
Fluida statik dan dinamik |
menentukan massa jenis logam |
|
8. |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang fluida statis dan dinamis |
Mekanika
Fluida dinamik |
Menentukan
perbandingan besaran dalam gaya angkat |
|
9 |
Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang suhu
|
Kalor
Keseimbangan
suhu |
Suhu
dan Kalor |
Menentukan
suhu campuran |
10 |
Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang suhu dan kalor
|
Kalor
Teori Kinetik Gas |
Persamaan
gas ideal |
Menentukan
suhu ruangan |
11 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang Termodinamika
|
Kalor
Termodinamika |
Mesin Carnot |
menentukan suhu reservoir |
12 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang gelombang berjalan dan gelombang stationer |
Gelombang dan Optik
Gelombang Berjalan dan Gelombang Stasioner |
menentukan frekuensi gelombang |
|
13 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang gelombang elektromagnetik |
Gelombang dan Optik
Gelombang Elektro magnetik |
Menentukan
Sifat Gelombang elektromagnetik |
|
14 |
Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang gelombang bunyi |
Gelombang dan Optik
Gelombang Bunyi dan Cahaya |
menentukan frekuensi gel bunyi |
|
15 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang gelombang mekanik |
Gelombang dan Optik
Gelombang bunyi |
Menentukan
perbandingan TI |
|
16 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang listrik statis
|
Listrik, |
Menentukan hubungan gaya coulomb |
|
17 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang listrik statis
|
Listrik, |
Listrik statis |
Menentukan perbandingan gaya coulomb |
18 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang listrik statis
|
Listrik, Listrik statis |
Medan Listrik |
Hubungan
besaran dalam medan dan potensial listrik |
19 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang listrik arus
searah (DC) |
Listrik, Magnet, dan Fisika Modern
Rangkaian listrik searah (DC). |
Listrik arus searah (DC)
|
Menghitung kuat arus pada rangkaian |
20 |
Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang : - induksi elektromagnetik
|
Listrik, Magnet, dan Fisika Modern Induksi Faraday. |
Induksi
Elektromagnet |
Menentukan besar induksi
sekitar kawat berarus |
21 |
Peserta didik mampu bernalar tentang listrik arus bolak-balik (AC) |
Listrik, Magnet, dan Fisika Modern
Rangkaian arus bolak-balik (AC).
|
Menentukan
frekuensi sudut |
|
22 |
Peserta didik mampu bernalar tentang listrik arus bolak-balik (AC) |
Listrik, Magnet, dan Fisika Modern
Rangkaian arus bolak-balik (AC).
|
Menentukan
tegangan |
|
23 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang gejala kuantum |
Fisika Modern
|
Menentukan
frekuensi |
|
24 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang gejala kuantum |
Fisika Modern
|
Menentukan
Panjang gelombang |
|
25 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang Relativitas |
Fisika Modern
|
Menentukan
kecepatan pesawat |
|
26 |
Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang : - induksi elektromagnetik - karakteristik inti atom dan radioaktivitas |
Listrik, Magnet, dan Fisika Modern Inti atom, radioaktivitas, dan pemanfaatannya dalam kehidupan.
|
Karakteristik inti atom
dan radioaktivitas |
Peluruhan
unsur radioaktif |
27 |
Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang : - induksi elektromagnetik - karakteristik inti atom dan radioaktivitas |
Listrik, Magnet, dan Fisika Modern Inti atom, radioaktivitas, dan pemanfaatannya dalam kehidupan |
Radioisotop |
Penerapan
Radioisotop |
28 |
Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang : - induksi elektromagnetik
|
Listrik, Magnet, dan Fisika Modern
.
|
Induksi magnetik |
Menentukan besaran pada induksi magnetik |
29 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang induksi
elektromagnetik
|
Listrik, Magnet, dan Fisika Modern Gaya Lorent |
Gaya Lorent
|
Menghitung arah gaya lorentz |
30 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang listrik statis
|
Listrik, Kapasitor
|
Kapasitor Keping sejajar
|
Besaran
yang menentukan pada kapasitor |
31 |
Peserta didik mampu bernalar tentang hukum Newton |
Mekanika
Dinamika gerak |
Hukum II
Newton |
Menentukan
jarak benda |
32 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang usaha, energi dan perubahannya |
Mekanika
Dinamika Gerak |
Usaha dan
energi |
menentukan besar usaha yang dilakukan oleh gaya. |
33 |
Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang suhu
|
Kalor
Keseimbangan
suhu |
Suhu dan Kalor |
Menentukan
suhu campuran |
34 |
Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang listrik statis
|
Listrik, Listrik statis |
Medan Listrik |
Menentukan
letak titik yang memiliki kuat medan nol |
35 |
Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang : karakteristik inti atom dan radioaktivitas |
Fisika Modern
Inti atom |
Karakteristik inti atom
dan radioaktivitas |
Menentukan
energy ikat inti |
Dengan memahami kisi-kisi ini dan berlatih mengerjakan soal-soal, kalian akan lebih siap menghadapi PSAJ dengan percaya diri. Jangan lupa untuk mengulang kembali materi yang belum dikuasai dan berdiskusi dengan teman atau guru jika mengalami kesulitan.
Semoga persiapan kalian berjalan lancar, dan semoga sukses dalam ujian!
Tetap semangat dan terus belajar!
Emoticon